“可以说，如果没有AED，只是单纯的心肺复苏，那（抢救）成功率会非常低。”此次抢救成功，校园门诊医生认为校园里的AED起到至关重要的作用。“另一方面，由于这个事情发生在高校校园里，当时有许多学生、老师等在附近，他们在发现有人倒地后，第一时间对病人意识和脉搏进行判断并做心肺复苏。如果现场没有人急救，等三四分钟后医护人员赶到现场，也会对病人大脑造成不可逆的损伤。”中山大学孙逸仙纪念医院急诊科余涛副主任表示，一旦发现有人突然跌倒，进而呼之不应，意识丧失，应该马上想到该患者很可能是出现了心搏骤停，需要立即呼救，拨打120急救电话，同时叫人或自己取得自动体外除颤器（AED）。呼救完毕，接下来应该马上评估患者的呼吸，如果患者没有了呼吸或呼吸不正常（呼吸动作不明显或是长时间停顿后的抽泣样呼吸），而且没有任何的肢体动作以及发声，可以断定患者出现心搏骤停，需要立即实施心肺复苏。使患者仰卧于质地较硬的平面（如地板、桌面等），施救者位于患者一侧。选择患者胸部正中（胸骨的下半段，男性双乳头连线的中点位置），以一手的手掌根部接触患者，另一手置于该手掌上方，以髋关节为支点，利用整个上半身的力量垂直于地面对胸廓实施快速（100~120次/分）、用力（5~6厘米深度）的按压。每次按压时，按压和放松的时间大致一致，放松胸廓时，胸廓要能够充分回弹。高质量的胸外按压需要保持连续，直至专业人员接手或患者自主循环恢复（意识恢复或出现明显的肢体活动）。整个按压的过程中应该尽量减少按压中断的时间，除了实施必要的操作（例如进行电除颤、人工呼吸、每两分钟重新判断患者病情及因疲劳交换按压）。如果接受过心肺复苏的培训而且有个人防护的装备（例如便携式面罩或呼吸面膜），还应该为患者实施人工呼吸，尤其是非成年患者或是因为窒息（例如溺水等）导致的心搏骤停的患者。如果能够获取到自动体外除颤仪（AED），应该立即使用，及早进行电除颤。AED的使用只要遵循机器的语音提示操作即可。
来源：广东发布综合南方+客户端、人民日报、广东新闻联播、广州日报
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